miércoles, 29 de agosto de 2012

CIENCIAS A FINES DE LA PSICOLOGÍA




son las ciencias que tienen en común el objeto de estudio  y las principales son:

♥la sociología por que estudian en colectivos

♥ ética  se basas en los valores

♥ antropología el estudio en años anteriores

lunes, 27 de agosto de 2012

áreas de la aplicación de la psicología

♥área fisiológica
objeto de estudio observa e investida en el ser humano la memoria y empleada
los sistemas de comunicación del cuerpo humano el nervioso y el circulatorio .
consiste en estudiar todos los sentidos.
instituciones laboratorios trabajan con animales
técnicas método científico
comparten con los fisiólogos.


♥ area social
objeto de estudio grupos o colectivos
sus instituciones INEGI INI indigenas y grupos etnicos.
tecnicas: encuestas y estudios
comparten con los sociologos


♥ área educativa
objeto de estudio:comprender y modificar el comportamiento de las personas y el aprendizaje.
sus instituciones UNESCO y las escuelas
tecnicas TEST
comparten con los pedagogos.


jueves, 23 de agosto de 2012

conceptos de método experimental

concepto


  • metodo experimental
  • planteamiento del problema
  • hipótesis
  • material
  • sujetos
  • variable dependiente
  • variable independiente
  • variable extraña
  • comprobación de la hipótesis
  • conclusiones 


desarrollo

♥variable independiente


En la verificación experimental, el investigador intenta reproducir artificialmente los fenómenos que se dan de forma espontánea en la realidad y que desea comprender; cuando dispone de una hipótesis que establece un supuesto vínculo causal entre un objeto, proceso o característica (supuesta causa) y el objeto proceso o característica que exige una explicación (el efecto), manipula experimentalmente la primera para ver si se produce el efecto que la hipótesis describía. La variable que manipula el experimentador recibe el nombre de variable independiente.

miércoles, 22 de agosto de 2012

conceptos de la aplicación de la psicología

conceptos de la aplicación de la psicología

♥ clínico
 su funcion consiste en la prevencion del diagnostico y tratamiento de todo tipo de trnastornos conductuales.
aplica desde pequeños transtornos hasta patologías como la esquizofrenia.

♥laboral 
realiza la seleccion de persona .una de las  baases fundamentales de un correcto rendimento laboral esta constituida por la eleccion de un empleo adecuado para cada individuo.

♥social
 consideran que los profecionales no solo pueden entender los problemas si consideran al individuo en relacion con el entorno en que se desenvuelve.

♥experimental
 se interesa en conocer el comportamiento animal y hamano realizan con frecuencia experimentos he investigacion.lleva pasos a seguir

lunes, 20 de agosto de 2012

técnicas de exploración psicológicas

la psicología al introducir el método científico incorpora la experimentación y origina una rama especial la psicologia experimental y con ello todo el parato de laboratorio para el estudio de fenómenos.
la investigacion cientifica y experimental algunos de sus metodos son psicometricos. se diseñan para estudiar las diferencias ,mediante recursos tecnicos.
metodo del TEST que deben de estar estandarizados.
el metodo de psicometria que estudia los procesos a traves de test permite predecir la conducta  .
observacion natural .autobiografia
encuestas. que son mas bien para poblaciones mas grandes estas basadas en preguntas

jueves, 16 de agosto de 2012

métodos y técnicas de la psicología

métodos y técnicas de la psicología


la reunión de datos puede utilizar métodos filosóficos experimentales y correlacionales. 

I.    Los métodos filosóficos
1.°  La introspección. El objetivo de la psicología, en tanto estuvo en manos de filósofos, fue el estudio de los fenómenos en la conciencia y, el método adecuado para ello fue la autoobservación o introspección, mediante la cual se recogían datos y luego, especulando sobre ellos, se construían sistemas o teorías.
II.    Los métodos clínicos.
  El origen de estos métodos es médico. Sirven para poner en evidencia datos muy útiles para planear hipótesis a partir de ellos.
  Se utilizan para el examen de un caso individual y llegar a sus conclusiones diagnosticas. También establece comparaciones de los datos recogidos con otros procedentes de observaciones anteriores. Podemos clasificarlos en: métodos históricos, métodos de observación y psicoanálisis.
1. ° Métodos históricos. Son principalmente los dos siguientes:
a)    Estudio biográfico.
 b)    Estudio de documentos
2. ° Observación. Puede ser esporádica o continua. 
3. ° psicoanálisis. Este método, elaborado por Freud, postula que es imposible conocer las motivaciones del comportamiento humano sin poner previamente en claro los procesos inconscientes. Freud propuso el método de las “asociaciones libres”, consistente en invitar al paciente a que deje fluir sus pensamientos y diga todo lo que pase por su mente. así las asociaciones se modifican por la acción del inconsciente y el observador podrá, descender hasta los fenómenos inconscientes que las originan. La búsqueda de los contenidos inconscientes puede realizarse también mediante el análisis de los sueños y los actos fallidos del sujeto.
III.    Los métodos experimentales.
Son los que pueden planearse mejor y los que pueden facilitar datos más precisos. Solamente haciendo experimentos es posible hacer observaciones controladas, hacer cuantificaciones precisas y contrastar hipótesis.
  Para realizar un experimento es necesario planearlo aclarando todos aquellos factores que puedan influir en la cuestión a investigar y la misión del experimentador será realizar el experimento controlando todos estos factores o variables, excepto una, aquella cuya influencia se desee conocer.
    
método correlacional
es por medio de psicometria que estudia los procesos a través de test permite predecir la conducta. los test deben ser estandarizados validos y confiables.
observación natural
método de casos autobiografía pero la desventaja es el tiempo.
encuestas
sirve para poblaciones grandes es apoyada por cuestionarios y es una buena opcion ya que es mas facil juntar informacion



lunes, 13 de agosto de 2012

escuelas



♥ neoc
su autor fue Skkiner
Objetivo es la predicción de la conducta
el sujeto son los ratones el campo de aprendizaje y la conducta animal.
utilizan el método científico.
su escenario es el campo laboral.

la conducta voluntaria del cuerpo en su relación con el medio ambiente basados en un método experimental.
♥el comportamiento se puede condicionar con el empleo de refuerzo positivo y negativo,
♥ después de varios intentos se debe encontrar el final del laberinto para tener una recompensa.



gestalt

su autor fue Kant 
su objetivo es el pensamiento la personalidad y la motivación personal.
su sujeto son las personas
su método son gráficos.
su escenario es el estudio de procesos  básicos mentales.

interpreta los fenómenos como unidades organizadas estructuradas mas que como agregados de distintos datos sensoriales.




♥psicoanalisis


su autor es Sigmunran Freud 
su objetivo es la comprension del ser humano en un concepto bio-psicosocial y cultural.aportar elementos centrales para la comprension de procesos de construccion y organizacion del sujeto como interaccion
el sujeto son las personas 
su metodo es el cientifico
escenario son consultorios laboratorios

se requiere de un analisis profundo a la persona en contextos intrapsiquicos sociales y culturales.



cognopositivismo

su autor es Ausbel
su objetivo son: los procesos mentales lo que pasa en los órganos interior y exterior.
su metodo son situaciones y problemas
el sujeto son las personas manifiestas y objetivas.
su escenario es la educacion.

La Perspectiva o Enfoque Cognoscitivo como tendencia pedagógica moderna se fundamenta en el análisis de los aspectos psicológicos existentes, de manera obligada, en los procesos que conducen al conocimiento de la realidad objetiva, natural y propia, del hombre. Sustentada en la teoría del conocimiento desde el punto de vista filosófico, considera al mismo como el resultado y la consecuencia de la búsqueda, consciente y consecuente, que unida a la acción real del sujeto sobre su entorno le permiten su reflejo en lo interno.



♥humanista
su autor fue A. Mashaw
su objetivo es buscar la evidencia empirica busca los echos que pueden ser observando y medido.
su metodo es potencial de libre albedrio espontaneo ellos estaban en contra de freud
su sujeto son las personas
su escenario son las entrevistas.

las conductas subjetivas y objetivas 
como la frase ''los perros viejos no aprenden trucos nuevos''





jueves, 9 de agosto de 2012

escuelas







♥ estructuralismo

su autor fue :Wundt 1879
su objetivo era la conciencia.
su objetivo : la conciencia con ello SENSACIÓN . SENTIMIENTO E IMAGEN.
su técnica : fue la introspección que significa : mirar  hacia dentro
el sujeto es uno mismo
escenario es un laboratorio.

el estimulo es una reacción que provoca una sensación. el olfato es el sentido mas desarrollado es un elemento importante para la perdida de memoria.
se tiene estudiado que se puede detectar alzheimer  en un futuro con estudios de olfato.







♥funcionalismo

Su autor fue W.James

su objeto de estudio es el comportamiento en terminos de adaptacion por parte de la persona.

su técnica son los experimentos.

el sujeto son personas

su escenario son laboratorios.

Darwin dice que ''os que contiene la conciencia es menos importante que su función,''
W. James hacia experimentos con anormalidades por ello hizo sus extraordinarios aportes a la educación y al campo laboral. 









conductismo

su autor fue J.watson
su objetivo era la conducta observable.
su sujetos son ratones 
y utilizan el metodo científico 

Escuela basada en el estudio del comportamiento animal, se estudia lo que se ve, reemplaza la introspección por estudios sobre el condicionamiento, se trabaja sobre el aprendizaje.su principal funcion es trabajar para combatir miedos,fobias etc como el caso del pequeño Albert.




















miércoles, 8 de agosto de 2012

la breve historia de la psicologia

       la breve historia de la psicología

''la psicología tiene un pasado largo, pero una historia corta''coon 1998.

el interés por entender,describir,predecir y mejorar como la gente se siente, piensa y sobre todo se comporta.
claro que este fue un turbulento histórico y evolutivo proceso y la psicología fue  hija de la filosofía.vemos que todo empezó desde los discípulos de platon así la psicología fue un centro de atención.

Uno de los primeros psicólogos, para muchos el padre de la Psicología, fue William James. Tras él siguieron estudiosos como:
Wilhelm Wundt, que estableció el primer laboratorio de Psicología en Leipzig (Alemania).
Ivan Pavlov, John Watson, Edward Thorndike y B. F. Skinner, que avanzaron en el terreno del aprendizaje.
Jean Piaget y Lev Vygotsky que lo hicieron en el ámbito de la Psicología Evolutiva.
Hans Eysenck, Floyd Allport y Sigmund Freud, que destacaron en el estudio de la personalidad.
Alfred Binet, Theodore Simon y Robert Sternberg, grandes teóricos de la inteligencia.

                                                            la psicología

                                                                     del griego psique y logos
                                     eso quiere decir alma y mente mente es un poseso mental
fue tomada como una verdadera ciencia experimental ya que lleva los pasos:
♥ comprobación
♥ descripción
♥ explicación
♥predecir
♥control